Werkvorm: Presentatie, interactief overleg en natuurlijk dansen.
Leerdoelen:
- Je krijgt een rondleiding in recent onderzoek dat aantoont hoe bewegend leren in de hersenen werkt.
- Je leert in de workshop om leerdoelen om te zetten in spel, beweging en dans: (de beweegsheet erbij om in te vullen)
- Je leert manieren om de dag met beweging te beginnen
- Je krijgt een lijst met 80 muziektips voor jonge kind professionals.
- Je krijgt toegang tot een online database met beweegideeën en de tutorial om te starten
Doelgroep: kinderopvang en onderwijs
Leeftijdscategorie: jonge kinderen van 1-6 jaar
Als professional voel je het zelf vast al aan: peuters en kleuters hebben meer tijd nodig om te bewegen, te dansen en te spelen. Of zoals beweegprofessor Erik Scherder zegt: "Dansen is de ultieme verrijkte leeromgeving: het verenigt beweging, muziek en denksport." Tijdens de presentatie mag je dan ook even blijven zitten, maar daarna gaan we samen in beweging. Aan de hand van recent breinonderzoek krijg je een actieve rondleiding door de beweegsheet om met collega’s samen bewegend leren spellen te ontwikkelen. En… uiteraard krijg je beweeglijke praktijkvoorbeelden en toegang tot de online database met ideeën. Let’s move!
