Eén op de dertien kinderen groeit op in armoede. Deze kinderen krijgen niet dezelfde kansen als andere kinderen. Professionals uit de gastouder- en kinderopvang kunnen veel voor deze kinderen en hun gezinnen betekenen. Maar hoe doe je dat?
Dr. Annelies Kassenberg, socioloog en lector Jeugd & Leefomgeving en
Mariëtte Lusse, pedagoog, lector "Samenwerken met ouders" en lector "Kinderarmoede".

De 7 gewoonten die ingezet worden in de pedagogische aanpak van de Leader in Me zijn zo universeel, dat ze passen bij elke leeftijd, elke school en in elke cultuur. Al met hele jonge kinderen kun je op een speelse manier oefenen in het ontwikkelen van persoonlijk leiderschap.
Miriam Op de Beek, Onderwijsadviseur CPS

Als je prikkelverwerking in balans is dan ben je als kind op een ontspannen manier alert. Bij problemen met onder- of overprikkeling kun je uit balans raken.
Joyce Blauwhoff is gezinspedagoog, trainer en spreker. Ze is eigenaar van J. Blauwhoff, pedagogische trainingen en advies.

We weten het al lang natuurlijk: kleuters leren door te te spelen en te bewegen. Oud nieuws! Maar wist je dat je kleuters met dans nog meer kunt prikkelen dan met beweging?
Lenneke Gentle, partner in creatief bewegend leren.